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初中物理力知識點(diǎn)

時(shí)間:2022-01-26 15:01:56 物理 我要投稿

初中物理力知識點(diǎn)2篇

  在日常過程學(xué)習(xí)中,大家對知識點(diǎn)應(yīng)該都不陌生吧?知識點(diǎn)就是掌握某個(gè)問題/知識的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。掌握知識點(diǎn)有助于大家更好的學(xué)習(xí)。下面是小編精心整理的初中物理力知識點(diǎn),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中物理力知識點(diǎn)2篇

初中物理力知識點(diǎn)1

  1.什么是力:力是物體對物體的作用。

  2.物體間力的作用是相互的。(一個(gè)物體對別的物體施力時(shí),也同時(shí)受到后者對它的力)。

  3.力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),還可以改變物體的形狀。(物體形狀或體積的改變,叫做形變。)

  4.力的單位是:牛頓(簡稱:牛),符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力。

  5.實(shí)驗(yàn)室測力的工具是:彈簧測力計(jì)。

  6.彈簧測力計(jì)的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比。

  7.彈簧測力計(jì)的用法:(1)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;(2)認(rèn)清最小刻度和測量范圍;(3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度,(4)測量時(shí)彈簧測力計(jì)內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致;⑸觀察讀數(shù)時(shí),視線必須與刻度盤垂直。(6)測量力時(shí)不能超過彈簧測力計(jì)的量程。

  8.力的三要素是:力的大小、方向、作用點(diǎn),叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。

  9.力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是:

  (1)用線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);

  (2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段,箭頭的方向表示力的方向;

  (3)若在同一個(gè)圖中有幾個(gè)力,則力越大,線段應(yīng)越長。有時(shí)也可以在力的示意圖標(biāo)出力的大小,

  10.重力:地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下的。

  11.重力的計(jì)算公式:G=mg,(式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值:g=9.8牛頓/千克,在粗略計(jì)算時(shí)也可取g=10牛頓/千克);重力跟質(zhì)量成正比。

  12.重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。

  13.重心:重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。

  14.摩擦力:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動時(shí),就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力,這種力就叫摩擦力。

  15.滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系。壓力越大、接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。

  16.增大有益摩擦的方法:增大壓力和使接觸面粗糙些。

  減小有害摩擦的方法:(1)使接觸面光滑和減小壓力;(2)用滾動代替滑動;(3)加潤滑油;(4)利用氣墊。(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車)。

  內(nèi)能知識點(diǎn)

  1.內(nèi)能是構(gòu)成系統(tǒng)的所有分子無規(guī)則運(yùn)動動能、分子間相互作用勢能、分子內(nèi)部以及原子核內(nèi)部各種形式能量的總和。

  2.內(nèi)能變化的途徑

  (1)做功可以改變物體的內(nèi)能。

  當(dāng)外力對物體做正功時(shí),物體內(nèi)能增大,反之亦反。

  (2)熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。

  熱傳遞的三種形式:熱傳導(dǎo),熱對流(一般見于氣體和液體)以及熱輻射。熱傳遞的條件是物體間必須有溫度差。

  物理學(xué)習(xí)方法有哪些

  1重視定義和公式

  初中生要想學(xué)好物理一定要重視定義和公式。在學(xué)習(xí)物理時(shí),我們經(jīng)常用到的有很多公式,有些公式表面沒有什么聯(lián)系,但是內(nèi)在是有一些聯(lián)系的,如果我們經(jīng)常進(jìn)行公式的推導(dǎo),找出這些公式的內(nèi)在聯(lián)系,那么我們在做題時(shí)就會非常的順手。

  2重視知識點(diǎn)之間的聯(lián)系

  初中生學(xué)好物理的方法之一就是重視知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,相比其他學(xué)科,物理各個(gè)知識間的聯(lián)系性更強(qiáng),考試卷子試題非常綜合,即在同一道題中會考察到多個(gè)考點(diǎn)。比如,很多學(xué)生在學(xué)習(xí)電功率這部分內(nèi)容時(shí)總覺得很難,這是因?yàn)殡姽β实暮芏鄦栴},需要與歐姆定律結(jié)合起來使用,還需要把不同的電路狀態(tài)分析清楚,也就是說電路到底是串聯(lián)還是并聯(lián),因此要重視物理知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。

初中物理力知識點(diǎn)2

  一、參照物

  1、定義:為研究物體的運(yùn)動假定不動的物體叫做參照物。

  2、任何物體都可做參照物

  3、選擇不同的參照物來觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動還是靜止取決于所選的參照物,這就是運(yùn)動和靜止的相對性。

  二、機(jī)械運(yùn)動

  1、定義:物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動。

  2、特點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。

  3、比較物體運(yùn)動快慢的方法:⑴時(shí)間相同路程長則運(yùn)動快⑵路程相同時(shí)間短則運(yùn)動快⑶比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。

  分類:(根據(jù)運(yùn)動路線)

  (1)曲線運(yùn)動

  (2)直線運(yùn)動

 、駝蛩僦本運(yùn)動:

  A、定義:快慢不變,沿著直線的運(yùn)動叫勻速直線運(yùn)動。

  定義:在勻速直線運(yùn)動中,速度等于運(yùn)動物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。

  物理意義:速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量

  計(jì)算公式:

  B、速度單位:國際單位制中m/s運(yùn)輸中單位km/h兩單位中m/s單位大。

  換算:1m/s=3.6km/h 。

 、蜃兯龠\(yùn)動:

  定義:運(yùn)動速度變化的運(yùn)動叫變速運(yùn)動。

  平均速度:=總路程總時(shí)間

  物理意義:表示變速運(yùn)動的平均快慢

  三、力的作用效果

  1、力的概念:力是物體對物體的作用。

  2力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體。

  3、力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。

  4、力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,用N表示。

  力的感性認(rèn)識:拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。

  5、力的測量:

  (1)測力計(jì):測量力的大小的工具。

  (2)彈簧測力計(jì):

  6、力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn)。

  四、慣性和慣性定律:

  1、牛頓第一定律:

  ⑴牛頓第一定律內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

  2、慣性:

  ⑴定義:物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

 、普f明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性。

  五、二力平衡:

  1、定義:物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)稱二力平衡。

  2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上

  3、力和運(yùn)動狀態(tài)的關(guān)系:

  物體受力條件物體運(yùn)動狀態(tài)說明

  力不是產(chǎn)生(維持)運(yùn)動的原因

  受非平衡力

  合力不為0

  力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因

  六、壓強(qiáng)

  1、壓力:

 、俣x:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

 、趬毫Σ⒉欢际怯芍亓σ鸬模ǔ0盐矬w放在桌面上時(shí),如果物體不受其他力,則壓力F =物體的重力G

 、垩芯坑绊憠毫ψ饔眯Ч蛩氐膶(shí)驗(yàn):

  課本甲、乙說明:受力面積相同時(shí),壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。

  2、壓強(qiáng):

 、俣x:物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。

 、谖锢硪饬x:壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量

  ③公式p=F/ S其中各量的單位分別是:p:帕斯卡(Pa);F:牛頓(N)S:米2(m2)。

 、軌簭(qiáng)單位Pa的認(rèn)識:一張報(bào)紙平放時(shí)對桌子的壓力約0.5Pa 。成人站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為:1.5×104Pa 。

 、菰龃蠡驕p小壓強(qiáng)的方法:改變壓力大小、改變受力面積大小、同時(shí)改變前二者

  七、液體的壓強(qiáng)

  1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因:液體受重力且具有流動性

  2、液體壓強(qiáng)的規(guī)律:

  ⑴液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);

 、圃谕簧疃,各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;

  ⑶深度增大,液體的壓強(qiáng)增大;

  ⑷液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān),在深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。

  3、液體壓強(qiáng)公式:

  p=ρgh

 、拧⒐竭m用的條件為:液體

 、啤⒐街形锢砹康膯挝粸椋簆:Pa;g:N/kg;h:m

 、、從公式中看出:液體的壓強(qiáng)只與液體的'密度和液體的深度有關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實(shí)驗(yàn)充分說明這一點(diǎn)。

  4、連通器:

 、哦x:上端開口,下部相連通的容器

 、圃恚哼B通器里裝一種液體且液體不流動時(shí),各容器的液面保持相平

 、菓(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

  1、大氣壓的測定——托里拆利實(shí)驗(yàn)。

 、艑(shí)驗(yàn)過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

  ⑵原理分析:在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,因?yàn)橐后w不動故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

 、墙Y(jié)論:

  大氣壓p0=760mmHg=1900pxHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

 、日f明:

  a實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。

  b本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3 m

  c將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。

  2、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓——支持1900px水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=1900pxHg=1.013×105Pa,可支持水柱高約10.3m

  3、大氣壓的變化

  大氣壓隨高度增加而減小,在海拔20xx米內(nèi)可近似地認(rèn)為高度每升高12米大氣壓約減小1毫米貢柱,大氣壓隨高度的變化是不均勻的,低空大氣壓減小得快,高空減小得慢,且大氣壓的值與地點(diǎn)、天氣、季節(jié)、的變化有關(guān)。一般來說,晴天大氣壓比陰天高,冬天比夏天高。

  4、測量工具:

 、哦x:測定大氣壓的儀器叫氣壓計(jì)。

 、品诸悾核y氣壓計(jì)和無液氣壓計(jì)

  5、應(yīng)用:活塞式抽水機(jī)和離心水泵。

  八、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

  1、氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。

  2、浮力的大小

  浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開的液體所受的重力,這就是著名的阿基米德原理(同樣適用于氣體)。

  3、公式:F浮= G排=ρ液V排g

  從公式中可以看出:液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)。

  九、浮力的應(yīng)用

  1、物體的浮沉條件:

  浸在液體中的物體,當(dāng)它所受的浮力大于重力時(shí),物體上浮;當(dāng)它所受的浮力小于重力時(shí),物體下沉;當(dāng)它所受的浮力等于重力時(shí),懸浮在液體中,或漂浮在液面上

  2、浮力的應(yīng)用

  輪船:采用空心的辦法增大排水量。

  潛水艇:改變自身重來實(shí)現(xiàn)上浮下沉。

  氣球和飛艇:改變所受浮力的大小,實(shí)現(xiàn)上升下降。

  十、功

  1、力學(xué)中的功

 、僮龉Φ暮x:如果一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向上移動了一段距離,力學(xué)里就說這個(gè)力做了功。

 、诹W(xué)里所說的功包括兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在這個(gè)力的方向上移動的距離。

 、鄄蛔龉Φ娜N情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直.

  2、功的計(jì)算:

 、傥锢韺W(xué)中把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功。

 、诠剑篧=FS③功的單位:焦耳(J),1J= 1N·m 。

 、茏⒁猓孩俜智迥膫(gè)力對物體做功,計(jì)算時(shí)F就是這個(gè)力;

  ②公式中S一定是在力的方向上通過的距離,強(qiáng)調(diào)對應(yīng)。

 、酃Φ膯挝弧敖埂(!っ=焦),不要和力和力臂的乘積(!っ,不能寫成“焦”)單位搞混。

  十一、機(jī)械效率

  1、有用功和額外功

 、儆杏霉Χx:對人們有用的功,有用功是必須要做的功

  例:提升重物W有用=Gh

 、陬~外功:

  額外功定義:并非我們需要但又不得不做的功

  例:用滑輪組提升重物W額= G動h(G動:表示動滑輪重)

 、劭偣Γ

  總功定義:有用功加額外功的和叫做總功。即動力所做的功。

  公式:W總=W有用+W額,W總=FS

  2、機(jī)械效率

  ①定義:有用功跟總功的比值。

 、诠剑害=W有用/W總

 、厶岣邫C(jī)械效率的方法:減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。

 、苷f明:機(jī)械效率常用百分?jǐn)?shù)表示,機(jī)械效率總小于1

 、傥锢硪饬x:功率是表示做功快慢的物理量。

 、诙x:單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫做功率

 、酃剑篜=W/t

 、軉挝唬和咛(W)、千瓦(kW) 1W=1J/s 1kW=103W

  十二、動能和勢能

  1、動能

 、倌芰浚何矬w能夠?qū)ν庾龉?但不一定做功),表示這個(gè)物體具有能量,簡稱能。

 、趧幽埽何矬w由于運(yùn)動而具有的能叫做動能。

 、圪|(zhì)量相同的物體,運(yùn)動的速度越大,它的動能越大;運(yùn)動速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動能也越大。

  2、勢能

 、僦亓菽埽何矬w由于被舉高而具有的能量,叫做重力勢能。

  物體被舉得越高,質(zhì)量越大,具有的重力勢能也越大。

 、趶椥詣菽埽何矬w由于彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能。

  物體的彈性形變越大,具有的彈性勢能越大。

 、蹌菽埽褐亓菽芎蛷椥詣菽芙y(tǒng)稱為勢能。

  十三、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

  1、機(jī)械能:動能與勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。

  如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和不變,或者說,機(jī)械能是守恒的。

  2、動能和重力勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律:

 、儋|(zhì)量一定的物體,如果加速下降,則動能增大,重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;

 、谫|(zhì)量一定的物體,如果減速上升,則動能減小,重力勢能增大,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;

  3、動能與彈性勢能間的轉(zhuǎn)化規(guī)律:

 、偃绻粋(gè)物體的動能減小,而另一個(gè)物體的彈性勢能增大,則動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能;

  ②如果一個(gè)物體的動能增大,而另一個(gè)物體的彈性勢能減小,則彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。

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