五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
生字字形（注意各種結(jié)構(gòu)和筆畫(huà)的字）
生字讀音
詞語(yǔ)盤點(diǎn)
注意讀音：
靦腆 謄寫
理解詞語(yǔ)：
打蔫 按圖索驥 拖沓
近義詞區(qū)別：
愣住 怔住
嚴(yán)厲 嚴(yán)格
顫抖 顫動(dòng)
敬仰 敬佩
時(shí)間描寫：
他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻攔他。
環(huán)境描寫：
七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的噪音震耳欲聾。
動(dòng)作描寫：
背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……
抒發(fā)感想：
那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦��！那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。
心理描寫：
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。
理解含義深刻的句子（聯(lián)系生活實(shí)際）
我謹(jǐn)慎地把握住我生活的`小船，使它不被那一股風(fēng)刮倒。
把握主要內(nèi)容
為什么說(shuō)這是一對(duì)“了不起的父與子”
父親救助兒子過(guò)程的心理變化。
父親和母親為什么有不同的看法。
通過(guò)外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作表現(xiàn)情感
語(yǔ)言——“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”
外貌——他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。
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