相信這一點家長朋友們也是深有體會，成績進步顯著的學生有肖雯雯張銳韓悅劉玉迎張萌萌李懷珠謝京京，周二周五點起床早飯午飯點晚飯點半，加強體育鍛煉為以后中考體育打基矗偏科生及時進行輔導。
初一下學期家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家下午好！首先，感謝各位家長每次都能夠準時來參加我班的家長會，感謝各位家長一直以來對我們9班孩子的關心和愛護，感謝你們對我們學校教育教學工作的大力支持和配合。
一、您了解自己的孩子嗎？
初中，是人生成長的轉折點，是整個人生歷程的關鍵時期，而我們即將到來的初二時期，是初中生涯至關重要的一年，此階段孩子的生理,心理都會發(fā)展迅猛的變化,正處于人生成長的轉折點,因此希望父母們，能夠和孩子做朋友，走進孩子的心里，多和孩子進行溝通。
二、對孩子們的要求：
1、合理的安排好作息時間。在認真的完成各學科的暑假作業(yè)的同時，要豐富自己的暑假生活，比如讀一本好書，寫一篇好文章，堅持早睡早起！
2、要有好身體。多吃飯少吃零食，一天一個雞蛋一杯奶，補充蛋白質和營養(yǎng)；少喝碳酸飲料，少吃冷飲，特別是女生。
3、每天堅持適當的體育鍛煉，讓自己的身體更加強劍
三、對家長的建議：
1、培養(yǎng)孩子的愛心和責任心。讓孩子在家做一些力所能及的家務，到社區(qū)、孤兒院或者是養(yǎng)老院進行義務勞動，讓孩子學會感恩，教會孩子在日常生活的具體事情當中，自己去
嘗試并承擔一定的責任，培養(yǎng)孩子自尊自強的意志品質和強烈的責任感，做一個有擔當，有責任的中學生。
2、盡量保證每周與孩子的及時溝通，多了解子女學習情況，但不要只關心學習成績。了解孩子的思想動態(tài)；客觀分析孩子在生活和學習中出現的問題，多關注孩子的轉變，及時的鼓勵和表揚。
3、關注孩子的暑期安全，關注孩子的健康成長，是我們共同的心愿。加強防溺水教育、交通安全教育，食品衛(wèi)生安全教育，汛期要注意防雷電，外出旅游要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害。
4、關心孩子的飲食起居，做好季節(jié)病和流行病預防工作，一旦發(fā)現異常要立即帶孩子就醫(yī)。
送給家長們的話語------教育孩子的前提是了解孩子，賞識才能成功，抱怨導致失敗。尊重孩子，了解孩子，與孩子溝通是我們教育好孩子，培養(yǎng)孩子健康人格的前提。我們每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流，少一點責罵，多一點信任理解，少一點猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。讓我們共同攜起手來，共同培養(yǎng)出健康、自律、好學、上進九班學子！祝大家：假期愉快，身體健康，工作順萬事如意！謝謝！
初一下學期家長會發(fā)言稿
初一下學期家長會發(fā)言稿
七年級一班
各位家長，晚上好！
感謝您在百忙之中來參加本學期的家長會。首先我感謝上學期咱們家長對學校工作的支持，咱們家長盡其所能的協(xié)助老師的工作，真是很難得，每次在辦公室和其他老師談論起各個班的家長配合情況，我總是覺得很驕傲，也覺得很萬幸，有你們，我很幸福。其實，我們所做的這么多工作，都是為了一個目的：讓我們的孩子健康快樂的成長！一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是學校教育的宗旨，本次家長會的主題就是：溝通，理解，合作！
一、回顧上學期：
首先，我們來看一下上學期的情況。經過半年的學習與鍛煉，咱們班的大部分學生完成自己的角色轉變，逐漸適應了初中的嚴肅、緊張和活潑的氛圍。不管是在學習上還是生活上，孩子們都有自己的獨立性，也有自己處理事情的方式，不再是過分的依賴家長和老師。相信這一點，家長朋友們也是深有體會。那么這一點也反應在學習成績上，那么我們就來看一下這學期期中考試分析：在中期考試中，我們再接再厲，我班在全年級前十名有3名學生，年級第一、第二名均是我班同學，前20名有六名同學、前三十有8名同學。班級的學習標兵有：陳思思、黃習真、肖文文、閆娣、孫藤藤。班級的優(yōu)秀生有：劉玉迎、劉淑、韓悅、公大鵬、趙金森、劉會。
成績進步顯著的學生有：肖雯雯、張銳、韓悅、劉玉迎、張萌萌、李懷珠、謝京京。
遵規(guī)守紀的有：陳思思、劉淑、韓悅、肖雯雯、劉會、張玲、謝京京、張秀雨、黃習真、劉玉迎等。
勞動積極的有：郝全州、公維勝、董俊正、謝京京、陳思思、黃習真、孫藤藤、劉淑、張萌萌、肖文文、公培宇等。
行為文明的有：陳思思、黃習真、韓悅、劉淑、謝京京、劉會、張玲、孫藤藤等。
那么透過這些成績我們能發(fā)現什么問題呢？
1、上課質量決定成績。
有些學生學習沒有動力，上課坐姿不端正，注意力不集中，不愿動腦、動筆、不愿意做筆記，課堂效率低，甚至課堂上講話、做小動作、做其他事情等不但害了自已也影響了其他同學的學習。
2、效率產生差距。
在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用課余時間和自習課時間學習。放學之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進入學習狀態(tài)。在家做作業(yè)的效率低，很晚才做完作業(yè)，做完作業(yè)后沒有復習預習。周末、假期時間過于放松。
3、作業(yè)質量值得重視。
有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，解答題只有答案沒有過程；老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。平時遇到難題不是積極去思考、探究，而是亂猜。還有少數學生根本就不寫作業(yè)，幾乎每次作業(yè)都要靠課代表和老是去催。
4、家校配合很關鍵。
學校教育離不開正確的家庭教育的配合，一分耕耘，一份收獲。倘若沒有良好的、正確的家庭教育的配合學校教育的努力，就不可能產生良好的教育效果。
希望家長主動監(jiān)督、檢查作業(yè)，預習和復習情況。同時也希望家長及時與老師交流學生的情況。
二、習慣的養(yǎng)成
“習慣”是人們在長期的實踐活動中逐漸形成、一時難以改變的行為習慣定勢。俗話說：“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成好習慣�！睂τ诔跻荒昙墝W生來說，重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，一個好的習慣一旦養(yǎng)成，長大以后便會一直堅持下去，可以讓孩子終生受用。
1、作息時間：周一：7:00前到校（所有學生）7點半升國旗。周二——周五：5點40起床：6:40：早飯午飯11點50晚飯：5點半
2、各項常規(guī)：
1）中學生儀容儀表：男生不準留長發(fā)，女生的劉海不能過眉，鬢角不宜過長，不準佩戴任何首飾，不準留長指甲。
2）電子產品（手機、MP3、MP4、MP5、平板電腦等）一律不準出現在學校，晚上和周末的時間也盡量避免接觸。
3）課外讀物：跟學習無關的盡量要避免。多讀一讀推薦的書目。配合學校的讀書活動。
4）作業(yè)：。每晚寫完作業(yè)后，家長督促學生及時完成。
5）文明乘車安全出行。
6）不亂接宣傳單。
3、學習方面：
語數外三門是最基本的科目，必須要在初一打好基矗地理生物明年會考，計入中考總成績。
加強體育鍛煉，為以后中考體育打基矗偏科生，及時進行輔導。
三、希望家長配合的方面
1、家庭教育要與學校教育保持一致，形成教育的合力配合老師管理孩子學習、思想、紀律、做人等。檢查作業(yè)，態(tài)度，配合管理。幫助孩子樹立目標：近期目標和長期目標。
2、引導孩子利用好時間學習，制定好學習計劃，晚上段時間的利用要充分，學習的時間安排等。
3、關注孩子的安全。交通安全，上學放學的路上要走人行橫道，不和陌生人說話。飲食安全（吃零食）注意生產日期，垃圾食品不要吃。社交安全（交友、網吧、游玩、晚上外出等）不要和高年級、社會閑散人員交往。
四、給家長的一些建議
1、做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同學習、共同進步。
2、做一個監(jiān)督型的家長。作業(yè)督促：經常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業(yè)通過作業(yè)記錄本了解，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上、按時到校，放學按時回家。書包檢查：有無不健康書籍、刀具、電子產品等。
3、做一個細心型的家長。學生的喜怒哀樂常常表現在臉上、行為上，家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況以及思想變化情況。以下情況屬不正�，F象：沒有作業(yè)，經常打電話，作業(yè)普遍較少、經常說學校要交費等！家長發(fā)現后應及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。
4、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
5、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。隨時與學校保持聯系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，歡迎家長來校交流。
五、英語學習方法
1、關于單詞和句子的背誦和默寫。
每課的單詞要求學生能默寫，要求學生回家背誦并默寫。當天教，當晚背，這是符合人腦遺忘規(guī)律的，效果要比過幾天補好得多，這樣課堂上默寫的時候，學生就有底氣，默寫正確率高，也是一次小小得成功體驗。久而久之，不僅打好了詞匯基礎，也培養(yǎng)了好習慣。這一點我們的大部分孩子能自覺做到并完成的很好，當然班級總有這樣幾個需要特別關注的孩子，需要家長督促孩子背誦和默寫。我想和你們家長形成合力,讓這些孩子也進入到自主學習主動學習的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味。
2、關于作業(yè)。
孩子們應該是每天有回家作業(yè)的，常規(guī)的作業(yè)有背誦當天所學單詞，句子，對話和課文，默寫課文中出現的單詞、詞組、句子。每天都要進行測試，作為學生學習效果的一個反饋，家長及時了解您孩子的學習情況，要求學生認真訂正，找出自己的不足，及時對自己的學習進行調整。能看到每個孩子能夠每天保質保量地完成單詞，詞組和句子的默寫，完成課文的朗讀，孩子們一天天茁壯成長，是我們共同的愿望。
3、聽力部分。
讓孩子養(yǎng)成每天聽磁帶的習慣，有意識聽也好，或者無意識聽也好，至少聽英語15分鐘。課本配套磁帶新華書店有賣的，報紙的配套磁帶，是為了練習聽力，這也是目前唯一能練習聽力的磁帶。
4、英語筆記本
每個學生手里都有一個英語筆記本，每一個單元的重點詞組，句型，語法知識都整理在本子上，一定要及時復習。
六、成功家教的啟示
1、父母是孩子們最貼近的老師，家長的舉動莫不影響著孩子的成長。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人，孩子也會團結同學、熱心幫助他人，尊敬師長、人際關系和諧。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。
2、注重全面素質培養(yǎng)，讓孩子身心健康發(fā)展。健康的心理，強健的體魄非常重要。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設一些條件，讓孩子們承受挫折，使孩子們身心健康發(fā)展。
讓我們共同為孩子播種一個信念，那么您的孩子將收獲一個行為;讓我們共同為孩子播種一個行為，那么您的孩子將收獲一個習慣;
讓我們共同為孩子播種一個習慣，那么您的孩子將收獲一個性格;
讓我們共同為孩子播種一個性格，那么您的孩子將收獲一個命運;
最后祝大家身體健康，工作順利！謝謝大家！
初一下學期家長會發(fā)言稿
初一下學期家長會發(fā)言稿
各位家長：
大家好！我是初一（2）班的班主任，首先感謝大家從百忙之中抽空來開家長會。孩子們來我們二中就讀已經快一年了，今天我們坐下來開家長會，就是想一起探討如何來使我們的孩子積極健康地成長和提高他們的成績。
一、現狀介紹
首先，想向各位家長匯報一下這次半期考孩子們的成績。
學生相對其它班級遲到早退現象較少，無故曠課的沒有，大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責，
存在的問題，部分同學學習還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學表現出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。
有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣�！闭J識到習慣很重要，正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于初一學生，我們老師非常關注學生習慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等。但是這些光靠我們老師關注還不夠，更需要家長隨時的配合與監(jiān)督。本學期較上學期來說學生的各種習慣有很大的好轉。但是還是存在一些問題，主要有：
1、部分學生學習目的性不夠明確，多數學生學習的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。
3、少數學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現在班級還存在一些不好的現象，如：有的同學上課說話，做小動作，有的同學對班集體漠不關心，有的同學不愿意承擔責任，有的不誠實，在班級吃零食如餅干、瓜子，對這個我采取了很多措施如罰掃地等，但效果不明顯。這就需要家長和老師及時聯系，配合，及時幫助學生改掉這些缺點。
5、學生的學習自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．
6、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務，甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了．抄作業(yè)現象很嚴重。
7、學生安于現狀，沒有競爭意識．
8、對待老師的批評教育顯得不耐煩，或是當面應付，很多家長都是我孩子最聽老師的話，但是我卻覺得有些學生只是當面敷衍我。
對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。為此，把我們的孩子教育好，我在此也對各位家長提幾點
要求
（1）、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。
（2）、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促：經常檢查孩子的作業(yè)情況，無力指導，看對錯，看是否改正，睡覺前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當游戲和雙休日上網的情況，一旦放縱成癮就會荒廢學業(yè)。對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學習狀況，思想狀況，及時發(fā)現不良苗頭，及時引導糾正。切忌有到了學校就交給老師的錯誤觀念。
（3）、做一個細心型的家長。
學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正�，F象，沒有作業(yè)，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現后應及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。
（4）、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
（5）、隨時與學校保持聯系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉告，如果能常到學校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。
1休息時間不經家長同意不能外出，外出也要問清楚和誰在一起，干什么去了。
2早晨到時間：6：00，按時起床，7點必須到校，當周之日6點50就要到校，做到不遲到（既是時間觀念又是好習慣，多數學生三年沒遲到過，有的學生一周遲到好幾次）。
3雙休日也要按時作息，每天學習平均4小時以上（對一周所學知識鞏固復習，做題）。
4家長經常檢查作業(yè)、驗收學習質量
3、安全問題
首先：交通安全。上學放學期間，結伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧，在校學校教育，在家家長教育，以保證自身的安全。
其次：是飲食安全。早上一定要吃早飯，孩子在校外吃零食要教育他在有證攤位上購買，不要在流動攤點上購買，不在食堂吃飯的要引導他們到有營業(yè)執(zhí)照店面就餐。課間喝水可以帶瓶子到龍頭上灌溫水，不喝冷水。
再次：學生上網問題。孩子上網大多是兩種：一是游戲，一是聊天，來做學問的少之又少，他們篩選信息的能力，抵擋誘惑的能力都很差，如果家里有網絡，建議孩子上網時有家長監(jiān)督。而且現在學習時間比較緊，他們上網的時間應該限制，限制他們常利用周六，周日上網，平常不能玩電腦，電視也只建議看些新聞，不看連續(xù)劇，否則作業(yè)很難完成的。