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自我新形象教學(xué)設(shè)計(jì)教案
一、教材依據(jù):人教版《思想品德》七年級(jí)上冊(cè)第五課第三框。
二、設(shè)計(jì)思想:結(jié)合學(xué)生追星的實(shí)際,充分發(fā)掘?qū)W生對(duì)自身理想形象的追求。澄清追星的誤區(qū),運(yùn)用圖片、視頻、典型事例等,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好理想的追求。并與學(xué)生一起探討他人、國(guó)家、社會(huì)對(duì)自身的要求,以期使自己的理想能符合社會(huì)需要。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo):
。1)懂得樹(shù)立自我新形象要以客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)為基礎(chǔ)。
。2)了解自我評(píng)價(jià)的重要性,樹(shù)立不斷完善自我的信心。
。3)學(xué)會(huì)根據(jù)自身與社會(huì)的實(shí)際做出適當(dāng)?shù)娜松?guī)劃,確立努力目標(biāo)。
2.能力目標(biāo):
。1)初步培養(yǎng)用辯證的方法分析自我的能力。
。2)通過(guò)對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃,自覺(jué)找到目前的自己與自我形象的差距,從而自覺(jué)完善自我,為心中的自我形象準(zhǔn)備條件。
3.情感態(tài)度與價(jià)值目標(biāo)
。1)在分析自己現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,面對(duì)新期待,采取積極向上的人生態(tài)度。
(2)善于用自己崇拜的人物的事跡激勵(lì)自己,并以他們?yōu)榘駱,為?shí)現(xiàn)自我新形象而努力。
4、現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用
充分運(yùn)用圖片、視頻等多媒體進(jìn)行形象化、直觀化教學(xué),加深學(xué)生的印象。
四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
我心中的理想形象。
五、教學(xué)方法:引導(dǎo)法,典型事例反思法。
六:教學(xué)準(zhǔn)備;
教師:制作各行各業(yè)代表人物的圖片、視頻的多媒體;調(diào)查學(xué)生追星的情況;收集盲目追星的典型事例。
學(xué)生:完成追星情況調(diào)查表;思考各行各業(yè)代表人物的優(yōu)點(diǎn)。
七、課時(shí)安排
2課時(shí)
八、教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
導(dǎo)入新課:
同學(xué)們,我們?cè)谏钪锌赡芏加凶约旱呐枷瘢敲船F(xiàn)在就請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你追求的偶像是誰(shuí)?并說(shuō)出你為什么崇拜他(她)們?(出示幻燈片11)
(學(xué)生思考,發(fā)言,老師點(diǎn)拔、點(diǎn)擊出示板書(shū))
一、我心中的理想形象
喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象,對(duì)明星的喜歡是對(duì)心中潛在美好形象的轉(zhuǎn)化。那么,大家再想一想,是不是你們所追求的、崇拜的明星只有優(yōu)點(diǎn)而沒(méi)有缺點(diǎn)呢?他(她)們的哪些方面值得我們學(xué)習(xí)?哪些方面只適合自己欣賞?哪些方面我們應(yīng)該拒絕接受呢?我們應(yīng)該如何對(duì)待明星呢?(理智對(duì)待還是盲目追求?)
(學(xué)生思考,發(fā)言。老師點(diǎn)拔)
老師點(diǎn)拔:明星的以下方面應(yīng)該拒絕接受:
不良的嗜好:如吸煙,酗酒,酒后駕車(chē)等;生活作風(fēng)不檢點(diǎn),奢華,鋪張,浪費(fèi)等。
大家也該知道對(duì)待自己的偶像理智有度是正確的,但在生活中有沒(méi)有盲目追求偶像給自己帶來(lái)不良影響的事例呢?
大家可以看一個(gè)真實(shí)的事例:(點(diǎn)擊9,講述楊麗娟苦追劉德華的事例)
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)事例,覺(jué)得可悲嗎?
。▽W(xué)生回答)
那么可悲的主要原因是什么呢?
(啟發(fā)學(xué)生思考,教師引導(dǎo):對(duì)偶像一味的盲目崇拜,喪失了理智,迷失了自我)
因此,我們對(duì)偶像一定要有正確的認(rèn)識(shí),理智對(duì)待,才能有利于自己的健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們剛才只說(shuō)出了以歌星為主的崇拜人物。那么,在生活中,除了他(她)們,還有哪些人值得我們學(xué)習(xí)呢?
(學(xué)生思考,老師依次點(diǎn)擊相關(guān):煤礦工人、農(nóng)民、解放軍、救援人員、醫(yī)護(hù)人員、航天工作者、志愿者、體育明星、影視明星等相關(guān)圖片及視頻)
在點(diǎn)擊的同時(shí),提問(wèn):我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)呢?
。▽W(xué)生思考、發(fā)言,老師補(bǔ)充,點(diǎn)拔:煤礦工人,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦,不畏艱辛,樂(lè)觀豁達(dá),為國(guó)默默奉獻(xiàn);農(nóng)民,勤勞,善良,質(zhì)樸,堅(jiān)韌,好客,吃苦耐勞;解放軍及救援人員,為國(guó)為民,不怕疲勞,不怕?tīng)奚,流血流汗,舍生忘死;醫(yī)護(hù)人員,救死扶傷,挽救生命,奉獻(xiàn)仁愛(ài)之心;航天工作者,對(duì)工作精益求精,一絲不茍,勇攀高峰,默默奉獻(xiàn);志愿者,真心服務(wù),不計(jì)報(bào)酬,淡泊名利;體育明星,頑強(qiáng)拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光;影視明星,如李小龍除了頑強(qiáng)拼搏,不屈不撓,勇于創(chuàng)新,弘揚(yáng)中國(guó)功夫外,他在拍《精武門(mén)》時(shí),為了雪洗中國(guó)人的恥辱,不惜和導(dǎo)演鬧翻,毅然踢碎了“東亞病夫”的牌子。他在獲得全美空手道冠軍后,既沒(méi)有說(shuō):“我贏了!”也沒(méi)有喊:“我是李小龍!”,而是向美國(guó)觀眾振臂高呼:“我是中國(guó)人!”連喊三遍,這些體現(xiàn)了李小龍的什么優(yōu)秀品質(zhì)呢?)
。▽W(xué)生思考,老師點(diǎn)撥:以國(guó)家、民族利益為重,一心為國(guó)爭(zhēng)光的崇高品質(zhì)。)
接著,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到各行各業(yè)都有值得學(xué)習(xí)、崇拜的人,同時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們應(yīng)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。此外,我們還要注意觀察身邊的人,如父母、老師、朋友、同學(xué),想一想他(她)們有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
。▽W(xué)生思考,發(fā)言,點(diǎn)擊出示板書(shū))
(老師引導(dǎo),提示:父母,對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)、勤勞、儉樸、堅(jiān)強(qiáng)等;老師,擁有豐富的知識(shí),認(rèn)真的工作態(tài)度,富有寬容、仁愛(ài)之心,具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神等;朋友及同學(xué),樂(lè)于助人,守信用,理解、尊重別人的品質(zhì)等。)
老師點(diǎn)撥:同學(xué)們,我們既要發(fā)現(xiàn)自己身邊人的長(zhǎng)處,更要在日常的學(xué)習(xí)、生活中汲取他們的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自我。
二、面對(duì)新期待
那么,同學(xué)們現(xiàn)在除了要向他人學(xué)習(xí),完善自我外,你的父母、老師、朋友對(duì)你還有什么樣的希望和期待呢?
。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生探討、交流,點(diǎn)擊出示板書(shū))
老師點(diǎn)撥:我們?cè)诩w中生活,既需要老師的關(guān)心、教育,也離不開(kāi)同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)。個(gè)人與他人、集體和社會(huì)緊密相連,不可分割,個(gè)人是社會(huì)的構(gòu)成細(xì)胞,在每個(gè)人期待自己有美好未來(lái)的同時(shí),他人、社會(huì)也對(duì)我們有殷切的希望。作為中學(xué)生,應(yīng)該了解當(dāng)今社會(huì)需要,從廣大人民的利益出發(fā),樹(shù)立正確的人生目標(biāo),積極進(jìn)取,努力探索。
小結(jié)全課:
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),大家應(yīng)該懂得:每一個(gè)人應(yīng)該有合理的自我理想,理智對(duì)待他人和社會(huì)的期待,樹(shù)立正確的人生目標(biāo),只有這樣,我們才能不斷完善自我,取得更大的進(jìn)步!
課后作業(yè):
讓學(xué)生思考如何向清潔工、農(nóng)民工及自強(qiáng)不息的殘疾人學(xué)習(xí)?
( 清潔工:任勞任怨,默默無(wú)聞的為社會(huì)奉獻(xiàn);農(nóng)民工:不怕苦、不怕累、不怕臟,頑強(qiáng)的生存,不屈的奮斗;自強(qiáng)不息的殘疾人:堅(jiān)韌不拔,不向命運(yùn)屈服等。)
板書(shū)設(shè)計(jì):
第二課:自我新期待
第三框 自我新形
一、我心中的理想形象
1.喜歡明星很正常
(1)類(lèi)型
(2)原因
(3)如何對(duì)待
2.善于向不同榜樣學(xué)習(xí)
(1)向各行各業(yè)的人學(xué)習(xí)
(2)向自己身邊的人學(xué)習(xí)
二、面對(duì)新期待
父母、老師、朋友等對(duì)我的新期待
(1)父母
(2)老師
(3)朋友
教學(xué)反思:
本節(jié)課的教學(xué)取得了相當(dāng)好的效果,發(fā)響好。我覺(jué)得關(guān)鍵是思想上高度重視。從教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法及教學(xué)現(xiàn)代化手段的運(yùn)用進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn),課前調(diào)整好了心態(tài),才取得了比預(yù)期還好的效果。因此,上好一節(jié)課,前期的準(zhǔn)備非常關(guān)鍵。
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