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教學(xué)設(shè)計(jì)

科學(xué)活動(dòng)《立交橋和天橋》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2025-04-07 09:25:37 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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科學(xué)活動(dòng)《立交橋和天橋》教學(xué)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo):

科學(xué)活動(dòng)《立交橋和天橋》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、 欣賞城市交通中現(xiàn)代的橋:立交橋、天橋,了解它們在城市交通中的重要性。

  2、 小組討論、合作并采用多種方法制作立交橋模型。

  3、 大膽地在集體面前介紹自己的作品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 課件“立交橋”欣賞。

  2、 故事圖片“馬路上面的橋:天橋”、“交叉的橋:立交橋”

  3、 積木,各類廢舊紙盒、瓶子若干。

  活動(dòng)過程:

  1、 故事“交叉的橋”,引出活動(dòng),了解立交橋給人類交通帶來的便利:

  提問:狗熊司機(jī)為什么急得滿頭大汗?

  后來是怎么解決的?

  2、 欣賞立交橋,進(jìn)一步了解立交橋。

 。1)幼兒小組交流:

  提問:你見過立交橋嗎?在哪里見過的,是什么樣的?

 。2)欣賞課件

  教師引導(dǎo)幼兒主要從造型上欣賞。

  你喜歡立交橋嗎?為什么?你喜歡晚上的立交橋還是白天的立交橋,為什么?

  3、 教師介紹天橋。

  故事“馬路上面的橋”。

  4、幼兒分組討論合作制作立交橋或天橋。

  (1)介紹材料。

 。2)小組討論,并把打算和想法介紹給大家聽。

  (3)幼兒分組制作。

  5、作品介紹參觀。

  活動(dòng)延伸:

  區(qū)域活動(dòng)時(shí)在學(xué)習(xí)同伴作品基礎(chǔ)上再次創(chuàng)造。

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