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新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)第一冊(cè)Module 5 Unit 1 How many教案
一、教學(xué)內(nèi)容
外研社《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》第一冊(cè)Module 5 Unit 1 How many？
二、設(shè)計(jì)理念
在本課的教學(xué)中，我主要遵循新課標(biāo)中，以人為本，面向全體，采用任務(wù)型教學(xué)模式，讓學(xué)生通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作交流來(lái)實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)。我在整個(gè)活動(dòng)中只起一個(gè)活動(dòng)者、組織者、指導(dǎo)者、參與者的作用，留足夠的時(shí)間給學(xué)生完成活動(dòng)。用“玩”組織教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生“為用而學(xué)，邊用邊學(xué)，學(xué)完就用”，充分發(fā)揮師生的互動(dòng)作用，在“玩中學(xué)，玩中練，玩中見(jiàn)成效�！�
三、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)數(shù)字1—8；能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)How many？
2、能力目標(biāo)
1）、使學(xué)生能在實(shí)際生活中很好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
2）、在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，判斷力和反應(yīng)能力。
3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和學(xué)習(xí)熱情，觸發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的欲望。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、能聽(tīng)懂、認(rèn)識(shí)1—8這8個(gè)數(shù)字。
2、能正確讀出1—8。
3、會(huì)用1—8數(shù)物體的數(shù)量。
五、教學(xué)難點(diǎn)
1、能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)How many？
2、能用How many 來(lái)詢問(wèn)物體的數(shù)量。
3、單詞three，five，seven，eight的正確發(fā)音。
六、教具準(zhǔn)備
磁帶、錄音機(jī)、卡片、掛圖、食物
七、教學(xué)過(guò)程
Step 1 Warming—up
熱身：（1）、Sing the song“please stand up”and do actions。
�。�2）、Listen and do 。
Step 2 Leading—in
Daming’s birthday。
Step 3 Presentation
1、Learn the numbers “one ———eight”
T： let’s learn one to eight 。
師邊板書(shū)邊讀：one two three four five six seven eight
1）、one two
three four
five six
seven eight
2）、point and read。
3）、listen and clap your hands
2、學(xué)習(xí)句型 how many
Pairwork： ask and answer。
Eg： S1： How many ？（指著兩本書(shū)）
S2： Two。
3、解決問(wèn)題，開(kāi)密碼活動(dòng)
指名來(lái)貼出密碼，數(shù)字一個(gè)一個(gè)的來(lái)，每上來(lái)一個(gè)，都要讀出這個(gè)數(shù)字英語(yǔ)的讀法。讀出來(lái)了，再把數(shù)字貼上去，直到把6個(gè)數(shù)字都貼上去。
4、Game：look and guess
5、Sing the birthday’s song
Step 4 Summary
老師總結(jié)下，今天學(xué)習(xí)的了“how many ？”和1—8這些知識(shí)要點(diǎn)。
表?yè)P(yáng)下上課表現(xiàn)好的學(xué)生。
Step 6 Homework
Point and read the text loudly。
Count the number from one to eight。
板書(shū)： How many？
one two three four
一 二 三 四
five six seven eight
五 六 七 八
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