- 七年級(jí)下冊(cè)政治期末測(cè)試卷及答案 推薦度：
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2017政治七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷
引導(dǎo)語：考試是驗(yàn)證學(xué)生學(xué)習(xí)方法和成果的最有效、最直接的手段。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的2017政治七年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷，歡迎測(cè)試!
一、 單選題(請(qǐng)將答案填寫在題后表格中，每小題3分，共60分)
1.對(duì)待困難挫折，正確的態(tài)度是( )。
A.只能成功，不能失敗 B.回避困難，繞道前進(jìn)
C.暫時(shí)屈服，等待時(shí)機(jī) D.知難而進(jìn)，百折不回
2.遇到挫折，缺乏勇氣和毅力，經(jīng)受不住考驗(yàn)的人往往是( )。
A.體弱多病的人 B.知識(shí)文化差的人
C.生活條件差的人 D.沒有正確生活目標(biāo)的人
3.無產(chǎn)階級(jí)革命家陳毅元帥，為了祖國的解放事業(yè)，戎馬生涯幾十年，遇到過無數(shù)艱難曲折，即使在最艱苦、最殘酷的年代里，他仍然對(duì)革命事業(yè)充滿信心。陳毅元帥之所以能積極對(duì)待挫折，最重要的原因是( )。
A.生來就有膽量 B.樹立了正確的人生目標(biāo)
C.有著健壯的體魄 D.敢于冒險(xiǎn)
4.“聰明的人不會(huì)兩次被同一塊石頭絆倒。”對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。
A.挫折能夠使人增長聰明才智
B.在生活和工作中，失敗的教訓(xùn)是十分可貴的
C.所謂“吃一塹，長一智”講韻就是這個(gè)道理
D.任何人都不可能兩次犯同一樣的錯(cuò)誤
5.貝利在20世紀(jì)50年代的足球場(chǎng)上，曾被一些球迷視為“蠢貨”斷定他吃不下這碗飯。但他并沒有因此屈服，而是在極其艱難的困境中磨礪自己，終于練出神奇的腳下功夫，馳騁球場(chǎng)，被譽(yù)為“黑珍珠貝利”。貝利的成功說明磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志( )
A.要從細(xì)微處做起 B.必須有明確目標(biāo)
C.要善于管理自己 D.要善于在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己
6.軍訓(xùn)l結(jié)束后，小軍把這幾天軍訓(xùn)生活記錄下來，請(qǐng)你幫他選一選以下能反映磨礪意志的成語和俗語有哪些?( )
�、倮K鋸木斷，水滴石穿②只要功夫深，鐵棒磨成針③頭懸梁，錐刺股
�、軐殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來
A.①② B.①②⑧ C.①②③④ D.①③④
7.俗話說：行百里者半九十。這句話給我們的啟示是( )
�、僬l能堅(jiān)持到最后，誰才有可能取得成功②堅(jiān)持不懈是成功的保證
�、畚ㄓ锌繄�(jiān)韌不拔德意志才能堅(jiān)持到底④只要堅(jiān)持到最后，就可以成功
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①⑨④
8.英國首相丘吉爾曾說過，他成功的秘訣有三個(gè)：第一，決不放棄;第二，決不，
決不放棄;第三，決不，決不，決不放棄。這說明，面對(duì)挫折，我們應(yīng)該( )
A.堅(jiān)持把事情做完，決不半途而廢 B.從多方面想辦法以解決問題
C.正視自己的弱點(diǎn)，不自卑 D.一拼到底，絕不能有半點(diǎn)改變
9.在社會(huì)生活中，依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量，調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)則是( )
A.法律 B.道德 C.規(guī)章 D.紀(jì)律
10.董必武指出：“有了法律，沒有處罰機(jī)關(guān)保證執(zhí)行，是不可設(shè)想的。”這說明 ( )
A，法律制定是為了懲罰違法犯罪分子
B.法律靠人們自覺遵守完全是不可能的
C.法律必須由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施
D.法律實(shí)施靠社會(huì)輿論作保證
11.小葉買了一雙鞋，穿了一天，鞋跟就掉了。小葉不應(yīng)該( )
A.找商家索賠 B.通過消協(xié)解決
C.實(shí)在不行通過法院起訴 D.算了，自認(rèn)倒霉，下次注意點(diǎn)
12.小剛與李明、小群在觀看音樂會(huì)時(shí)大聲喧嘩、打鬧。他們的行為屬于( )
A.違反了行政法，應(yīng)受行政處罰 B.違反了民法
C.違反了刑法，應(yīng)受刑事處罰 D.違反了憲法
13.高中男生李某(17歲)，平時(shí)喜歡上網(wǎng)。有一天在網(wǎng)吧看到旁邊一男生好像很有錢。
就尾隨其出門，在僻靜處拿出水果刀，從該男生處搶得400元。李某的行為是( )
A.違反了行政法，應(yīng)受行政處罰 B.違反了民法，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任
C.違反了刑法，應(yīng)受刑事處罰 D.不道德行為，應(yīng)受輿論譴責(zé)
14.犯罪最本質(zhì)的特征是( )
A.違反了刑法 B.具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性
C.具有一般社會(huì)危害性 D.應(yīng)受到刑罰處罰
15.黃某在公園游玩時(shí)，掏出小7J，在園內(nèi)一樹上刻下“x X到此一游”幾個(gè)字，結(jié)果因違反《中華人民共和國治安管理處罰法》，受到了相應(yīng)的處罰。他的行為是( )
A.違紀(jì)行為 B.一般違法行為
C.犯罪行為 D.嚴(yán)重違法行為
16.在我國未滿 周歲的公民為未成年人。( )
A.14 B.16 C.17 D.18
17.我國對(duì)未成年人的保護(hù)筑起了四道防線是( )
�、偌彝ケＷo(hù)②物質(zhì)保護(hù)③社會(huì)保護(hù)
�、芩痉ūＷo(hù)⑤朋友保護(hù)⑥學(xué)校保護(hù)
A.①②③④ B.③④⑤⑥
C.①③④⑥ D.①②⑤⑥
18.下列做法不利于對(duì)未成年人保護(hù)的是( )
A.某網(wǎng)吧拒絕未成年人上網(wǎng)
B.某校對(duì)品行有問題的學(xué)生配有專門老師幫教
C.某人因兒子學(xué)習(xí)成績不好而將其打了一頓了事
D.某校組織學(xué)生觀看美國大片《哈利•波特》
19.我國專門保護(hù)未成年人的法律有( )
①未成年人保護(hù)法②婚姻法
�、垲A(yù)防未成年人犯罪法④勞動(dòng)法
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
20.青少年與違法犯罪分子做斗爭既要勇敢，又要機(jī)智，要講究智斗。對(duì)歹徒行兇，行之有效的方法有( )
�、僭O(shè)法穩(wěn)住歹徒②記住歹徒相貌③假裝沒看見，悄悄溜走
�、芗皶r(shí)撥打“110”報(bào)警電話
A.①②③ B.②⑨④ C.①③④ D.①②④
二、簡答題(共26分)
21.青少年人生道路上出現(xiàn)挫折的原因有哪些?(7分)
22.在日常生活、學(xué)習(xí)中，我們?cè)鯓硬拍苷嬲龅阶鹬厮?(7分)
23.在北京市新出臺(tái)的中小學(xué)學(xué)生守則和日常規(guī)范中，刪除“敢于斗爭和“見義勇為”，取而代之的是“主動(dòng)報(bào)告”以及“遇到侵害善于斗爭，，等字眼。
(1)請(qǐng)問：為什么青少年遇到侵害要善于斗爭?(6分)
(2)當(dāng)你面對(duì)兇惡狡猾的違法犯罪分子時(shí)，應(yīng)該怎么辦?(6分)
三、分析說明題(共34分)
24.某中學(xué)生丁某，七年級(jí)時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué)，屢教不改。升上八年級(jí)后，又沉湎于網(wǎng)絡(luò)，為了去網(wǎng)吧上網(wǎng)，他由偷家里的錢發(fā)展到偷別人的手機(jī)，甚至把學(xué)校的電腦零部件偷去賣，結(jié)果被行政拘留。等到九年級(jí)，他在網(wǎng)上結(jié)交了一些壞朋友，一起在社會(huì)上滋事生非。一天，他參與打群架，在斗毆中用利器把對(duì)手刺致重傷，最終丁某受到刑罰處罰。
(1)指出上述案例中，丁某哪些行為屬于一般違法，哪些行為屬于犯罪?(5分)
(2)丁某從一般違法發(fā)展到犯罪的過程，說明了什么問題?(6分) ’
(3)從丁某的行為中，你得到什么啟示?(6分)
25.氣象學(xué)家竺可楨，小學(xué)畢業(yè)時(shí)身體病弱。他想：我們祖國災(zāi)難深重，人民貧窮病弱，
被外國人稱作“東亞病夫”。既然立志救國，首先必須有一個(gè)好身體。他制定了一個(gè)鍛煉
身體的計(jì)劃，還選了一條“言必行，行必果”的格言，抄貼在宿舍里，隨時(shí)自誓自戒。從
此，他每天早晨雞鳴就起床，到校園跑步、舞劍、做操……有一天清晨，竺可楨剛一醒來，
就聽到陣陣?yán)茁�，下起了雨。他想，今天還要不要按時(shí)起床鍛煉呢?不行，有一回間斷，就可能有第二回、第三回……于是他迅速起床，冒雨跑完了規(guī)定的路程。
竺可楨冒雨跑完了規(guī)定的路程，對(duì)我們希望自強(qiáng)的同學(xué)有什么啟示?(17分)
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