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成人高考語(yǔ)文考前課文復(fù)習(xí)資料

時(shí)間:2017-07-25 09:40:58 大學(xué)專(zhuān)業(yè) 我要投稿

2017成人高考語(yǔ)文考前課文復(fù)習(xí)資料

  要想在語(yǔ)文考試中取得好,就要在考前對(duì)語(yǔ)文相應(yīng)的復(fù)習(xí)資料進(jìn)行復(fù)習(xí)。那么關(guān)于成人高考語(yǔ)文考前課文復(fù)習(xí)資料有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考語(yǔ)文考前課文復(fù)習(xí)資料,希望大家喜歡。

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  成人高考語(yǔ)文考前課文復(fù)習(xí)資料

  《種樹(shù)郭橐駝傳》

  這個(gè)題目就是種樹(shù)人郭橐駝的傳。橐是一種口袋,用這個(gè)橐來(lái)形容駱駝背上隆起的那個(gè)肉峰,因此稱(chēng)駱駝為橐駝。本文用橐駝來(lái)稱(chēng)呼種樹(shù)的人,因?yàn)樗劚场?/p>

  一、作家作品。

  作者柳宗元,字子厚,河?xùn)|解人。世稱(chēng)柳河?xùn)|。唐德宗貞九年進(jìn)士,曾任集賢殿正字、藍(lán)田尉、監(jiān)察御史里行等職。順宗時(shí),官禮部員外郎。他參加了主張政治革新的王叔文集團(tuán),反對(duì)宦官專(zhuān)權(quán)和藩鎮(zhèn)割據(jù)。王叔文失敗后,柳宗元被貶為永州司馬,十年后調(diào)任柳州刺史,病逝于任所,因又稱(chēng)柳柳州。

  柳守元和韓愈齊名,同為古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,同為“唐宋八大家”之一,故并稱(chēng)“韓柳”。他的作品對(duì)下層人民的悲慘處境和社會(huì)生活中的不合理現(xiàn)象能無(wú)情的加以揭露和批判,說(shuō)理透辟,筆鋒犀利,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。他的山水游記刻畫(huà)細(xì)致,寄托深遠(yuǎn),往往寓情于景,情景交融,具有很高的藝術(shù)性。他寫(xiě)作的一些諷刺寓言,篇幅雖小,寓意深刻,也為后人廣泛傳誦。他的詩(shī)歌風(fēng)格幽峭潔凈,自成一家。有《柳河?xùn)|集》。

  二、文體知識(shí)。

  本文是一篇借為人物立傳的形式而發(fā)議論的寓言性傳記散文。

  三、中心思想。

  本章的中心思想是:揭露當(dāng)時(shí)“長(zhǎng)人者好煩其令”的社會(huì)弊端,反對(duì)當(dāng)官的人“政亂令煩”,主張“順民之天以致其性”,闡發(fā)了作者“養(yǎng)民”治國(guó)的進(jìn)步思想。

  全文虛構(gòu)了一個(gè)人物——善于種樹(shù)的郭橐駝。說(shuō)他種樹(shù)能“順木之天而致其性”以此類(lèi)比做官的人管理百性也要順乎民意,只有“養(yǎng)民”才能治國(guó)。

  四、層次段落。

  全文共分三個(gè)部分:

  第一部分,為第1-2自然段。介紹郭橐駝名字的由來(lái)、性格、職業(yè)和

  才干。

  第二部分,為第3自然段。通過(guò)對(duì)話(huà)、對(duì)比來(lái)闡述郭橐駝種樹(shù)的經(jīng)驗(yàn),突出全文中心“順木之天以致其性”的重要性。

  第三部分,為第4、5自然段。與種樹(shù)之理類(lèi)比官理,指出當(dāng)時(shí)做官的人喜歡頻繁的發(fā)命令,百性時(shí)時(shí)都得接待,使民不得安居樂(lè)業(yè)。

  最后點(diǎn)明記敘這件事是要以種樹(shù)比喻做官。再以郭橐駝種樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)類(lèi)比做官治民“傳其事以為官戒”。

  五、寫(xiě)作特點(diǎn)。

  本文幻設(shè)為文,以寓言為本。雖曰傳記,但更多虛構(gòu)成份,用此寄寓作者的政治主張。

  2.本文在說(shuō)理方面總體上運(yùn)用類(lèi)比方法:用種樹(shù)類(lèi)比治民,用種樹(shù)要“順木之天以致其性”類(lèi)比治民要“順乎民心”;用“其蒔也若子”類(lèi)比做官要愛(ài)護(hù)老百性;用種完樹(shù)要“其置也若棄”類(lèi)比要讓老百性休養(yǎng)生息。用他植者種樹(shù)“愛(ài)之太殷,憂(yōu)之太勤”類(lèi)比“長(zhǎng)人者好煩其令”,使百性“病且怠”。層層類(lèi)比,環(huán)環(huán)相應(yīng),說(shuō)明治民必須養(yǎng)民的道理。

  3.本文在說(shuō)明郭橐駝種樹(shù)的道理時(shí)采用了對(duì)比手法。以郭橐駝種樹(shù)和“他植者”相對(duì)比,他植者之中,又以“疏懶”的和“愛(ài)之太殷”的相對(duì)比。在態(tài)度和方法上層層對(duì)比,這種寫(xiě)法還為后面以種樹(shù)和治民的類(lèi)比作好了鋪墊。

  4.剪裁詳略得當(dāng)。全文對(duì)郭橐駝這人的`原名、家氏、朋友交往等都略寫(xiě),卻詳寫(xiě)他種樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)、方法。再寫(xiě)與他對(duì)比的他植者時(shí),略寫(xiě)態(tài)度馬虎、疏懶的,詳寫(xiě)“愛(ài)之太殷、憂(yōu)之太勤”的,這是為了與后面寫(xiě)的“長(zhǎng)人者好煩其令”作類(lèi)比,揭示這做作法表面看是愛(ài),實(shí)者為禍。這樣寫(xiě)使文章脈絡(luò)清楚、前后照應(yīng)、文氣通暢、中心思想更加鮮明。

  成考語(yǔ)文疑難詞語(yǔ)解釋

  (1)駝業(yè)種樹(shù)

  業(yè):以什么為業(yè)。意動(dòng)用法,可以譯為郭橐駝以種樹(shù)為職業(yè)。

  (2)又何以蕃吾生而安吾性耶?

  何以:是以何的倒裝。 蕃、安:均為使動(dòng)用法,使什么繁榮、安定。譯為:又靠什么使我們?nèi)硕∨d旺、生活安定呢。

  (3)隆然伏行,有類(lèi)橐駝?wù)?/p>

  隆然:就是脊背彎而高聳的樣子。 類(lèi):是類(lèi)似,好像。

  (4)甚善,名我固當(dāng)

  固:是本來(lái)。 當(dāng):相當(dāng),相稱(chēng)。

  (5)且碩茂、早實(shí)以蕃

  碩茂:高大茂盛。 實(shí):結(jié)實(shí)。 蕃:繁植,這里是多的意思。

  (6)他植者雖窺伺效慕,莫能如也

  窺伺:暗中觀(guān)察。

  (7)橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天,以致其性焉爾

  壽:是活得長(zhǎng)。 孳:是繁植。 天,指事實(shí)發(fā)展的自然規(guī)律。 致:獲得。

  性:指樹(shù)木的本性。

  (8)去不復(fù)顧

  去:是離開(kāi)。

  (9)甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯

  爪:用手指甲去抓。 膚:指樹(shù)皮。

  (10)字而幼孩,遂而雞豚

  字:養(yǎng)育。 遂:是成長(zhǎng),指喂養(yǎng)好。

  (11)故病且怠

  病:是困苦。 怠:疲勞。

  成考語(yǔ)文成語(yǔ)翻譯

  1.美輪美奐:形容房屋高大眾多。

  2.相敬如賓:指夫妻互相尊敬,如同對(duì)待客人一樣。

  3.破鏡重圓:比喻失散或離婚后重新團(tuán)聚。

  4.琴瑟之好:比喻夫婦感情非常好。

  5.青梅竹馬:指男女幼年時(shí)親密無(wú)間。

  6.休戚相關(guān):形容關(guān)系密切,利害相關(guān)。

  7.耳提面命:形容長(zhǎng)輩對(duì)晚輩教導(dǎo)熱心懇切。

  8.三申五令:多次命令和告誡,多指上級(jí)對(duì)下級(jí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾。

  9.揮灑自如:形容舉止瀟灑,從容不迫。也形容寫(xiě)字或?qū)懳恼拢?huà)畫(huà)兒運(yùn)筆不拘束。

  10.豁然開(kāi)朗:形容由狹窄昏暗一變?yōu)殚_(kāi)闊敞亮。

 

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