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考研高等數(shù)學(xué)強(qiáng)化復(fù)習(xí)的建議

時(shí)間:2021-12-05 15:25:55 考研資訊 我要投稿

考研高等數(shù)學(xué)強(qiáng)化復(fù)習(xí)的建議

  考生們在準(zhǔn)備考研高等數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)悶在這個(gè)強(qiáng)化階段,我們需要做好充分準(zhǔn)備。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研高等數(shù)學(xué)強(qiáng)化復(fù)習(xí)的資料,歡迎大家前來閱讀。

考研高等數(shù)學(xué)強(qiáng)化復(fù)習(xí)的建議

  考研高等數(shù)學(xué)強(qiáng)化復(fù)習(xí)兩大建議

  抓住主要矛盾,明確考試重點(diǎn)

  高數(shù)的基本內(nèi)容包括極限,一元函數(shù)微積分,多元函數(shù)微積分,無窮級數(shù)與常微分方程,向量代數(shù)與空間解析幾何等幾個(gè)部分。其中,多元函數(shù)微積分,無窮級數(shù)與常微分方程是高等數(shù)學(xué)考研出題的重點(diǎn),向量代數(shù)與空間解析幾何在歷年真題中出現(xiàn)的很少。大家在高數(shù)的備考過程中要把重點(diǎn)放在極限、導(dǎo)數(shù)、不定積分、一元微積分的應(yīng)用,還有中值定理、多元函數(shù)微積分、線面積分等內(nèi)容。比如高數(shù)第一章的不定式的極限,考生要充分掌握求不定式極限的各種方法,比如利用極限的四則運(yùn)算、利用洛必達(dá)法則等等,兩個(gè)重要的極限和對函數(shù)的連續(xù)性的探討也是考試的重點(diǎn)。其次,導(dǎo)數(shù)的重點(diǎn)是導(dǎo)數(shù)的定義,也就是抽象函數(shù)的可導(dǎo)性。積分部分重點(diǎn)是定積分、分段函數(shù)的積分、帶絕對值的函數(shù)的積分等各種積分的求法。同時(shí)求積分的過程中,一定要注意積分的對稱性,我們要利用分段積分去掉絕對值把積分求出來。對于多維函數(shù)的微積分部分里,多維隱函數(shù)的求導(dǎo),復(fù)合函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)等是考試的重點(diǎn)。

  學(xué)會(huì)看書,把書讀“活”

  首先,數(shù)學(xué)教材內(nèi)容沒有那么強(qiáng)的故事性,所論述的理論有一定的抽象性,閱讀起來比較枯燥,有一種讓人昏昏欲睡的感覺。因此,考生在看書時(shí)要有耐心,不斷思考其邏輯結(jié)構(gòu),把一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)聯(lián)系起來思考,形成固定的知識體系。比如在學(xué)習(xí)函數(shù)極限的性質(zhì)中的局部有界性時(shí),考生如果聯(lián)系其在幾何上的表現(xiàn)來理解,并思考其實(shí)質(zhì)含義及應(yīng)用,學(xué)習(xí)效果就會(huì)事半功倍。其次,看書的習(xí)慣也會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。比如,背英語單詞的同學(xué)常常會(huì)遇到這樣一個(gè)問題,每天從以字母a開頭的單詞開始背,結(jié)果總看到前面的那些單詞,后面的單詞到考試之前常常也看不到。在高數(shù)的復(fù)習(xí)中一些同學(xué)也會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。在看數(shù)學(xué)教材或輔導(dǎo)書時(shí),最好每次看一個(gè)部分,下一次開始再接著看下一部分。這樣每一次的內(nèi)容都自成一個(gè)體系,不至于造成有些部分看了很多遍而有些部分一遍沒看的后果。

  考研數(shù)學(xué)填空題答題技巧

  在考研數(shù)學(xué)中,填空題包含6道小題,每小題4分,共24分。填空題考查的知識點(diǎn)也是比較基礎(chǔ)的知識,但是主要考察考生的基本運(yùn)算能力。最常用的技巧是“代入法”,考生可以把一些特殊的數(shù)字帶入的題目中去運(yùn)算。填空題只是要最后的結(jié)果,不用寫出運(yùn)算步驟,因此我們只要得出結(jié)果就行,不管用什么樣的方法。因此,在做填空題時(shí),方法和過程不重要,重要的是運(yùn)算結(jié)果,要用最簡單、最有效的方法算出結(jié)果?忌谌粘W鲱}時(shí)要經(jīng)常運(yùn)用這些技巧,將填空題計(jì)算常用的方法技巧爛熟于心,運(yùn)用起來才更加得心應(yīng)手。

  填空題的答案也是唯一的,做題的時(shí)候給出最后的結(jié)果就行,不需要推導(dǎo)過程,同樣也是答對得滿分,答錯(cuò)或者不答得0分,不倒扣分。這一部分的題目一般是需要一定技巧的計(jì)算,但不會(huì)有太復(fù)雜的計(jì)算題。題目的難度與選擇題不相上下,也是適中。填空題總共有6個(gè),一般高數(shù)4個(gè),線代和概率各1個(gè),主要考查的是考研數(shù)學(xué)中的三基本:基本概念、基本原理、基本方法以及一些基本的性質(zhì)。做這24分的題目時(shí)需要認(rèn)真審題,快速計(jì)算,并且需要有融會(huì)貫通的`知識作為保障。

  考研數(shù)學(xué)答題5個(gè)必殺技

  一、踩點(diǎn)得分

  對于同一道題目,有的人理解得深,有的人理解得淺,有的人解答得多,有的人解答得少。為了區(qū)分這種情況,閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分。也叫踩點(diǎn)給分,即踩上知識點(diǎn)就得分,踩得多就多得分。因此,對于難度較大的題目可以采用這一策略,其基本精神就是會(huì)做的題目力求不失分,部分理解的題目力爭多得分。因此,會(huì)做的題目要特別注意表達(dá)準(zhǔn)確、邏輯清晰、書寫規(guī)范、語言嚴(yán)謹(jǐn),防止被“分段扣點(diǎn)分”。

  二、大題拿小分

  有的大題難度比較大,確實(shí)啃不動(dòng)。一個(gè)聰明的解題策略是,將它們分解為一系列的步驟,或者是一個(gè)個(gè)小問題,先解決問題的一部分,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步。尚未成功不等于失敗,特別是那些解題層次明顯的題目,或者是已經(jīng)程序化了的方法,每進(jìn)行一步得分點(diǎn)的演算都可以得分。最后結(jié)論雖然未得出,但分?jǐn)?shù)卻已過半。

  三、以后推前

  考生在解題過程中卡在某一步是很常見,這時(shí)可以換一種思路,也許就會(huì)柳暗花明又一村。同學(xué)們可以把卡殼處空下來,先承認(rèn)中間結(jié)論,再往后推,看能否得到結(jié)論。如果不能,說明這個(gè)途徑不對,立即改變方向;如果能得出預(yù)期結(jié)論,就回過頭來,集中力量攻克這一“卡殼處”。

  四、跳步解答

  由于考試時(shí)間的限制,“卡殼處”來不及攻克了,那么可以把前面的寫下來,再寫出“證實(shí)某步之后,繼續(xù)有……”一直做到底,這就是跳步解答。也許,后來中間步驟又想出來,這時(shí)不要亂七八糟插上去,可補(bǔ)在后面,“事實(shí)上,某步可證明或演算如下”,以保持卷面的工整。若題目有兩問,第一問想不出來,可把第一問作“已知”,“先做第二問”,這也是跳步解答。

  五、以退求進(jìn)

  以退求進(jìn)是一種重要的解題策略,也是做題的最高境界。如果你不能解決所提出的問題,那么可以從一般退到特殊,從抽象退到具體,從復(fù)雜退到簡單,從整體退到部分,從較強(qiáng)的結(jié)論退到較弱的結(jié)論。總之,退到一個(gè)能夠解決的問題。為了不產(chǎn)生“以偏概全”的誤解,應(yīng)開門見山寫上“本題分幾種情況”。這樣,還會(huì)為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發(fā)。這個(gè)技巧需要同學(xué)們做題做到一定境界來體會(huì),如果可以做到這一步,那么什么難題都不是難題了。


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